 S2d松原市第二高级中学
 S2d松原市第二高级中学
刘世保教授S2d松原市第二高级中学
 S2d松原市第二高级中学
 S2d松原市第二高级中学
S2d松原市第二高级中学
 S2d松原市第二高级中学
 S2d松原市第二高级中学
S2d松原市第二高级中学
2011年1月4日，我校在多媒体教室召开了教育部“十二五”重点课题《增强学生社会责任感的公民教育实践模式研究》松原市二中子课题开题会议暨实验校启动仪式，会议邀请了中国青少年研究会理事、《增强学生社会责任感的公民教育模式研究》总课题组组长、中国伦理学会德育专业委员会副会长、北京青年政治学院刘世保教授，增强学生社会责任感的公民教育模式研究》总课题组核心成员、吉林省实验区责任教育实验校负责人，原吉林省教育学会秘书长张少华教授。刘世保教授针对“责任”概念的界定、原理的剖析以及责任教育的渊源、现状、误区、要素、研究的理论依据等方面做了《责任教育》的专题报告。
报告指出，加强中学生的责任教育是学校德育教育的一项重要课题，责任教育既能突出学校德育工作的基础性，又能体现时代主旋律的要求，它具有十分丰富的内涵和多层次的要求，因此，感受现实，确立目标，增强对自己的前途负责；行为规范，从小事做起，在岗位上体验对他人的负责；在对“责任”的思考中，坚定对集体的负责；与长辈对话，理解为家庭负责；探究生命的意义，明确对 社会责任；走向明天，将自我责任和社会责任融为一体。这就是责任教育由低到高、由浅入深、由表及里阶梯式递进的意义所在。
报告强调，加强学校管理者的责任，提高学校的整体责任意识；加强教育者的责任；植根于生活，让学生学会负责是学校德育教育的关键所在。
本次开题会议，是我校2011年第一件大事，是 “争创文明班级活动”的科学化、科研化的延伸。这次会议的召开，不仅表明我校德育教育迈上了一个新的台阶，也标志着我校德育教育已经走向正规化、科学化的轨道，会议虽然结束，科学研究却刚刚开始，它产生的效果应是长期的、显著的，必将对我校今后的教育教学工作产生深远的影响。
会议由市教育局德育办主任谢德全同志主持，我校的全体教职工参加了此次会议。
|
