科研工作计划(2017-2018-1)

为使教育科研工作规范有序地进行，根据市教研室（教科所）的要求，结合我校实际情况，特制定本学期教育科研工作计划。

一、指导思想

本学期学校教育科研室工作将以新课改精神为指导，立足课堂开展教育教学研究，以教育科研带动教师教育教学观念的更新和落实、教学方法和手段的更新，以课题促进教师的专业化发展，在新课程实施中探索出适合我校师生特点和学校特色的教育教学方法。促进学校的教育教学工作不断深入，为学校的可持续发展提供不竭动力。

二、工作目标和任务

1.更新转变教育观念，切实加强常规教学工作，改革课堂教学方法，不断提高课堂四十五分钟教育效益。

2.加强学习，转变观念，增强“科研兴教”、“科研兴校”意识。全体教师要更新观念，提高认识，要充分认识到教育科研是提高教育质量、推动教育教学改革的关键，是提高教师素质的重要途径。

3.健全、规范常规教育科研制度，提高常规教育科研活动动层次和水平。

4.加强课题研究工作，树立“问题即课题”的思想，做好学科课题的实验研究工作，课题研究必须做到：将课题“立足点”与学校当前的教育教学工作重点同步；将“着眼点”放在理论与实践的结合上；将“切入点”放在挖掘学生的主动性上。

5.积极鼓励和帮助全校教师把好的教育教学经验撰写优秀论文或教学案例，鼓励教师积极向相关杂志投稿，并尽可能把好的稿件推荐给有关刊物。积极开展校本课程的开发研究，开创人人参与教育科研活动的新局面。

6.配合学校教导处，做好学校的教学活动。

三、工作要点

1.积极响应市教研室（教科所）的各项教育科研活动，并把些活动落实到实处，将我校教师优秀的教育科研成果推荐到市里。

2.加强课题指导和管理

（1）吉林省教育学会“十三五”科研课题。我校共申报4项课题。2017年5月申报，2017年9月收到课题立项通知，现在正处于研究过程中。

（2）全国教育科学“十三五”教育部规划课题教师小课题。我校共申报13项课题。2016年11月申报，2017年1月立项，现在正处于研究过程中。

3.做好松原市教育科学“十三五”规划课题的结题鉴定工作

松原市教育科学“十三五”规划课题。我校共申报13项课题。2016年8月完成立项申报。这学期进入结题鉴定阶段。课题主持人要做好课题的总结、梳理、提炼工作，并按照市教科所课题结题鉴定要求，准备好课题鉴定材料，教育科研室要把学校这13项课题结题有关材料及时送到市科科所结题。

4.充分利用各种宣传平台，推广教师先进经验。

5.每学期举办一次教育科研讲座。推荐我校在教育科研方面做得优秀的老师主讲。

6.与学校教导处携手，加强对我们常规教学的检查。

7.我们教育科研室全力配合学校教导处的各项教学活动。